南京师范大学泰州学院

强化培养部
强化培养部是南京师范大学泰州学院为进一步推动学院本科教学改革进程，探索大众化教育背景下独立学院优秀学生的培养模式，于2007年增设的一个系级教学单位。强化培养部现有全聘和兼职教师11人（其中博导4人，教授4人，副教授1人），07级、08级学生共计152名。强化培养部在全院学风建设中起到了较好的引领和示范作用。
何亚南  强化培养部 主任、党支部书记；教授、博士生导师；江苏省语言学会理事、泰州市语言学会会长、浙江大学汉语史研究中心兼职研究员；原任南京师范大学文学院汉语言文字学教研室主任。
◆中国语言文学类（经济、法学、教育等大文科强化班）
◆数学类（电气、信息等理工科强化班）
   培养目标:
   培养操守品行高尚、专业基础厚实、学识视野开阔、创新意识较强的应用型人才，特别注重为国家研究生培养输送优质生源。   
   专业情况:
    强化培养部设有大文科强化班和理工科强化班，2009年这两个专业仍实行单独“专业”代码招生，计划各30名。高考成绩高于我院最低录取分数线15分以上的学生可填报，学业水平测试等级要求为：选测1B1C，必测4C1合格，其中报考理工科强化班的考生需选测物理，报考文科强化班的考生对选测科目不限。
考生在填报志愿表中院校的专业志愿栏时，文科类填写“中国语言文学类”及01专业代码，理工科类填写“数学类”及02专业代码，新生入校后可以在所填报的文科类（涵盖商学院、法学院、人文传媒学院、教科院、历史系、应用哲学系等多个系部的相关专业）或理工科类（涵盖数学系、信息科学与技术系、应用物理系、机电工程系、能源与环境工程系等多个系部的相关专业）按照个人志趣、特长、职业追求自主选择专业（音体美以及英语专业除外）。
    强化培养部的学生享有一系列优惠政策：自主选择专业，实行真正的学分制管理；借阅图书享受教师待遇；实施小班教学，配备优秀教师任教；享受较高比例的各种奖助学金；学院提供优厚的实验与实践教学条件，对学生开放实验室；配备专业学习指导教师等。
    学生修完规定的课程和学分，通过本科论文答辩，颁发所选专业的毕业证书，符合学士授予条件的授予学士学位证书。 
师资力量：南京师范大学多名教授、博导来我部授课或担任我部学生专业学习的指导老师。
培养模式：
    强化培养部按照特别制订的培养模式组织教学，课程按照“强化类课程+一般性通识和平台课程+专业课程”进行设置，其中强化类课程与通识平台课程由强化培养部配备优质师资单独组班授课，专业课程由学生在自己所选专业院系的班级上课。 
 
商学院
商学院在教学上紧密依托南京师范大学商学院、金陵女子学院，拥有一支由博士、硕士组成的高素质专职专任教师队伍，建有泰州市金融研究所，已建和在建的实验室有工商管理实验室、人力资源实验室、财务管理实验室、ERP实验室、国际贸易仿真实验室等。商学院本着“以人为本、以德治学”的办学方针，以办出特色、创新品牌、科学管理、强化素质、注重能力、保障就业为办学宗旨，努力培养适应市场需要的具有较强实践能力的新型应用型中高级经济管理人才。现有在校生1353人，首届毕业生就业率100%。商学院拟与法国格勒诺布尔第二大学经济学院（ESE）建立合作关系，在校三年级以上的学生可进入该校攻读本科和硕士课程，获得国家承认的双本科（中国、法国）及法国硕士学位。
    张 薇  商学院院长、院党总支书记；南京师范大学商学院教授、硕士生导师；南京市工商联合会理事，泰州市海陵区人大代表。
 
◆工商管理 （国际企业管理、营销与策划） 
     培养目标：培养能胜任工商企业的各项管理工作，具有较强的市场营销与策划的能力，具备一定的国际企业管理及较高外语水平和计算机操作能力的复合型管理人才。
    专业分析：在经济快速发展的今天，社会需要大批合格的工商管理人才，该专业全力培养具备经济、管理、法律等多方面知识和能力的工商管理类全面人才，毕业生适应面广、就业率高，而且在人生的发展道路上有较强的发展后劲。
    专业情况：倡导厚基础、宽口径，学院定期组织市场营销师、ERP的培训及考试工作，使学生能够走出校门，进入职场，节省培训实习等环节，成为受用人单位欢迎的人才。
    就业前景：毕业生可在政府、企事业单位等组织中从事咨询、策划、管理等工作，也可在学校或科研单位从事与工商企业管理相关的理论研究和教学工作。
◆国际经济与贸易 （含国际金融）
培养目标：培养具有较强的实际操作能力，能够从事经济领域特别是对外经贸领域和金融领域的各项工作的应用型复合型人才。
    专业分析：该专业在经济全球化的背景下发展前景良好，毕业生需求量较大，是当前较为热门的专业之一。
    专业情况：强化英语教学，提高毕业生的听、说、读、写、译能力。同时开设相关资格认证培训，如报关员证书、理财规划师证书等，以提高毕业生的就业竞争力。该专业学生积极进取，2009届毕业生6人考取硕士研究生。
    就业前景：毕业生可在银行、海关、证券公司，也可到外经、外贸企业以及政府和事业单位从事国际商务领域经济分析、项目规划、决策参谋等工作。
◆人力资源管理
培养目标：培养具有较高外语和计算机水平，能胜任人力资源管理与开发工作，综合素质高、管理能力强的复合型人才。
    专业分析：人事部门是一个单位的核心部门，人力资源管理专业就是培养能够胜任人事部门工作的人才，训练学生学会建构人力资源管理体系、完善薪酬福利和绩效管理制度，掌握人才招聘与甄选、员工的培训、人才测评等技能和方法，为今后的工作做好准备。
    专业情况：毕业生考研蔚然成风，成绩喜人。我们注重训练学生组织中人员配置能力的训练，强化学生动手能力和实践能力；积极组织人力资源师的培训及考试工作，使学生能够走出校门，进入职场，成为受用人单位欢迎的人才。
    就业前景：毕业生能在政府劳动人事部门、企事业单位、高等学校、群众团体、外资企业及相关业务部门任人事助理，从事人力资源开发、管理与科研工作。
◆财务管理 （含会计学）
培养目标：培养能承担企事业单位财务管理部门、财务公司、证券投资咨询部门、金融机构及国家机关财务管理实务和科研工作的高素质应用型专门人才。
    专业分析：财务管理是对公司经营过程中的财务活动进行预测、组织、协调、分析和控制的一种管理活动。该专业处在日新月异的经济及商业环境里，具有广阔的发展前景。
    专业情况：组织会计从业资格证、理财规划师的培训及考试工作，使学生能够走出校门，进入职场，节省培训实习等环节，成为受用人单位欢迎的人才。
    就业前景：毕业生可到企事业单位、公司、资产评估事务所、会计师事务所、税务师事务所，也可从业于政府以及各种基金投资公司、证券公司的财务管理、会计、审计等工作。
 
法学院
法学院在教学上紧密依托南京师范大学法学院、公共管理学院，聘请优质师资前来授课。现有专职、兼职教师40人，其中教授7人，副教授22人。在校生633人。法学院拥有管理信息系统实验室和模拟法庭，设有“台版法学图书资料室”。在建的实验室有物证技术实验室、电子政务实验室、诊所式教学实验室。首届毕业生毕业率100%，学位授予率93.1%，就业率98.9%。
    法学院与我国台湾东吴大学法学院建有良好合作关系。每年选派优秀教师和学生赴东吴大学法学院进修学习。到目前为止，已经派出2名教师和4名优秀学生前往东吴大学法学院进修学习。在法学图书资料建设、知名教授讲学等方面法学院得到了东吴大学法学院的大力支持。
韦宝平  法学院院长、院党总支书记、应用哲学系主任(兼)、思想政治理论课教学研究部主任(兼)；南京师范大学法学院教授、硕士生导师；原任南京师范大学法学院宪法与行政法学教研室主任；江苏省泰州法学会副会长、江苏警官学院兼职教授。
◆法学 （含经贸法律、司法调解、医药法）
培养目标：培养具有扎实的法学基本理论知识，具备从事与政府法制、司法、经贸法务、行政调解等工作相关的业务操作能力，理论上能进一步深造、实践上能适应不同工作岗位需要的应用型复合型法律人才。
    专业分析：法学与生活联系紧密，实践能力强；社会交往能力普遍较强；专业适用面广，专业拓展容易。
    专业情况：与台湾东吴大学法学院开展法学教育交流与合作；学生就业层次高，毕业生考取研究生和考录为公务员的比例在
全院名列前茅；专业方向贴近社会需求，就业针对性强。
    就业前景：毕业后就业选择范围比较大，主要有法官、检察官、行政类公务员、律师、企事业法律顾问或法务工作者。毕业生中有相当比例的学生考取硕士研究生。
◆行政管理（工商与税务行政管理、电子政务）
培养目标：培养具备政治辨别能力、公共政策执行能力、组织协调能力、创新应变能力和人才开发管理能力，及具备管理、经济、法律、计算机方面的知识和能力，能在各级政府部门及企事业单位从事管理以及教学、科研方面的行政管理学科的专门人才。
    专业分析：接触政府部门、事业单位较频繁，对将来从政有一定优势；也可从事企业行政管理工作，就业单位比较好，社会地位较高。
    专业情况：按大类招生，入学后分成工商与税务行政管理、电子政务方向培养；可通过考助理人力资源管理师证、会计证拓展就业范围；就业层次较高。
    就业前景：毕业生可到政府、事业单位以及各类企业从事行政管理工作。如政府公务员、事业单位管理人员、企业人力资源专家，企业行政职员等。
◆公共事业管理（含市政管理）
培养目标：培养具有新型的公共管理技术与方法，具有规划、协调、组织和决策方面的基本能力，能在各级政府文化部门、政策研究部门、外贸公司、外资企业等企事业单位从事管理工作的高级专门人才。
    专业分析：高素质的公共事业管理队伍，能提升一个民族乃至一个国家在国际上的地位；该专业学生具有更强的公共意识，对社会问题的观察和理解更加深入；专业设置贴近当前就业市场
需求。
    专业情况：按大类招生，入学后分成公共事业管理和市政管理两个专业方向培养。
    就业前景：可在市政、水电气、文教、体育、卫生、交通、环保等公共事业领域从事管理工作；在基层组织、社区或乡村机构从事管理工作。
教育科学与技术学院
教育科学与技术学院在教学、科研上依托南京师范大学教育科学学院，每学年聘请20多位博导、硕导、教授、副教授给学生上课。现有教职工20人，学生837人，本着“低调高为，求真务实”的办学方针，实行“专业+证书”的模式，通过参加省级培训、考试，获得心理资询师、人才测评师、营养师、育婴师等部颁或省颁证书。建有心理学实验室和多媒体开放心理学实验室，并建有一批教育实习基地。04级、05级和06级学生参加江苏省计算机一级考试一次性通过率分别为98%、100%和100%。
华党生  教育科学与技术学院院长、院党总支书记；南京师范大学教育科学学院副教授、硕士生导师；曾任南京师范大学教育科学学院教育学系副主任；院教学委员会委员。 
◆小学教育（小学教育和小学英语教育）（师范）
培养目标：培养具备小学教育专业的基本理论和基本技能，胜任小学教育、教学和研究工作的专业化人才。
    专业情况：我院依托南师优质教育资源，建基于本科层次，着力于文理渗透，培养具有儿童观点，能把握小学教育
教学规律，善用现代教育技术手段，指导和促进小学教育实践活动的应用型人才。
    就业前景：就业前景灵活，进可攻读硕士或教育硕士，或去城镇小学任教，退可从事教育培训工作，亦可弥补农村师资力量之不足。
◆学前教育（师范）
培养目标：培养具备学前教育专业的基本理论和基本技能，胜任幼儿园养育、教育、教学工作的学前教育工作者。
    专业分析：学前教育是人生教育的基础，也是关键的一环。家庭和社会都重视小孩的早期教育。如果你想永远保持一颗快乐的“童心”，这个专业是不错的选择。   
专业情况：我院培养的学生将经历书本和实践的双重历练，技术与艺术的双重修习，思想和体验的双重积淀，成为陪伴孩子成长的守护天使。
    就业前景：托幼机构从事保教工作的教师和管理工作。
◆应用心理学（含心理咨询、人力资源开发与人才测评）
培养目标：培养具备运用心理学理论、技术和方法解决相关领域实际问题，能在学校、企业、社区、行政管理等部门从事心理辅导、心理健康教育、心理咨询与治疗、广告与消费心理、人力资源管理等工作的高素质专门人才。
    专业分析：心理学是一门朝阳学科，随着人们对它了解的加深和社会经济的发展，行业前景广阔。可以同很多的行
业相结合，带来更为广阔的发展空间。
    专业情况：实行 “课堂、校内、校外三维一体”的专业实践实习教学模式。   
就业前景：毕业生主要从事心理咨询与心理治疗、心理健康教育和企业人力资源开发与培训及市场营销、市场调查、人事测评、职业指导、公共关系与社区服务等工作。
 
人文传媒学院
    人文传媒学院设有汉语言文学专业(含师范方向、文秘方向)，广告学专业，广播电视编导专业（含播音与主持艺术方向）。现有全聘和兼职教师32人（其中教授6人，副教授4人，博士3人），学生955人。建有文秘编辑实验室、播音实验室、非线性编辑实验室、演播厅和影视资料库等教学设施。与泰州电视台等单位合作建设了较完备的教学实习基地。
     许海燕  人文传媒学院院长；教授、硕士生导师；中国比较文学学会会员；原任南京师范大学文学院外国文学教研室主任、院教学委员会委员；曾任韩国汉城德成女子大学客座教授。    
 
◆汉语言文学（师范方向和文秘方向）
培养目标：为各类中等学校培养语文教师或为各级党政机关、企事业单位培养秘书，以及能从事宣传、公关、新闻等工作的应用性人才。
    专业情况：有师范和文秘两个培养方向。师范方向为江苏省本三类院校中所独有。
     就业前景：各级各类学校、党政机关和企事业单位。
◆广告学
培养目标：培养各类广告专业人才。
    专业分析：广告无穷的魅力在于创造。广告以唯美的创意，强大的视觉冲击力越来越多的浸润到我们的生活中。广告不仅仅是一种商业的营销媒介，更是一门艺术。
    专业情况：部分教师为法国和美国留学海归，有国际化的广告理念和创造视野。
    就业前景：毕业后可从事一切与广告、传媒有关的工作。如报纸杂志广告编辑、企业的CI部门员工、市场信息咨询行业等。
◆广播电视编导
培养目标：为广播电台、电视台、广播电视节目制作机构及文艺团体培养各类编导、策划方面的应用型专门人才。
　　专业分析：随着电子信息技术的飞速发展，广电影视传媒已经成为新兴的朝阳专业。
    专业情况：实验设施齐备，建有专业的播音实验室、非线性编辑实验室和演播厅。
    就业前景：各级电视台、广播电台、音像出版公司、艺术传媒公司、文艺团体、大型企业的宣传部门以及其它文化宣传单位。
◆广播电视编导（播音与主持艺术）
培养目标：为电视台、广播电台、音像出版、文艺团体及其他文化、企业宣传单位培养广播电视播音与主持以及宣传工作的应用型专门人才。
    专业分析：我国的广播电视事业发展迅速，为立志于从事播音与主持事业的学生提供了更多的展示平台；所学知识与日常联系紧密，实用性强；所学知识多学科交叉，思维开阔。
    专业情况：实验设施齐备，建有专业的播音实验室、非线性编辑实验室和演播厅。
    就业前景：主要在广播电台、电视台及其它单位从事广播电视播音与节目主持工作。
 
外国语学院
外国语学院现有全聘和兼职教师93人（教授10人，其中博导3人，副教授11人），在校学生816人，专业建设与教学整体依托于南京师范大学外国语学院，聘请其高水平的教师担任专业课程主讲老师，还招聘全国知名高校的英语专业优秀人才来院任教，形成了一支老中青相结合的师资队伍。教学设备先进，所设课程既注重基础理论，更强调实用；学院教风、学风严谨；教学内容丰富，教学方法灵活，考核制度科学；努力把学生培养成为基础理论厚实、实际运用能力突出、适应经济社会需求的合格人才。
王开玉  外国语学院院长、院党总支书记；教授、硕士生导师；江苏省高校外语数学研究会常务理事会理事；原任南京师范大学外国语学院副院长兼大学外语部主任。
◆英语（师范、实用英语、翻译）
培养目标：培养具有较强的听、说、读、写和译的英语能力，可从事英语教学、翻译、文秘等工作的英语专门人才。
    专业分析：随着我国改革开放的不断深化，外语类人才的作用也越来越受到重视，如能熟练掌握1-2门外语，就业前景广阔。
    专业情况：有英语教育、实用英语、英汉翻译三个招生口径，其中英语教育、翻译方向是我院在本三院校中所独有。
    就业前景：从事各类中等学校的英语教学，以及外经、外贸、文化和旅游等涉外企事业单位的相关工作，还可报考公务员。
 
数学系
数学系拥有一支高效精干的教学及行政管理队伍，有专职教师25人，还聘任十多名南师大等名校名师来系授课。在校生555人。数学系承担着本系各专业教学以及全校数学类基础课及公共课程的教学任务。一直以来，数学系的各项工作深得学校领导、同行和学生的好评。
    何志芳  数学系主任、教育技术中心主任、信息化工作办公室主任，副教授，中国数学会会员、教育部教育管理信息中心《教育信息化》理事会理事；政协泰州市第三届委员会常委。
◆数学与应用数学（师范、金融数学与金融工程）
    培养目标：培养具有良好的科学素养和扎实的数学专业基础，受到科学研究初步训练，具有从事数学教学与研究的基本能力，或从事金融实务工作与研究的基本能力，富有创新精神和实践能力的高素质数学与应用数学专门人才。
    专业分析：此专业着重培养学生扎实的数学理论基础和借助数学与计算机技术解决实际课题的能力。应用数学是一
门联系数学与自然科学、工程技术及信息、管理、经济、金融、社会和人文科学的重要桥梁的多学科边缘性交叉性专业，应用领域和就业回旋空间很大。
    专业情况：有师范和金融数学与金融工程二个招生口径。
    就业前景：科研单位、高等院校、金融部门（银行、证券、保险等）、中等学校从事教学、研究和应用工作。
 
音乐学院
音乐学院现有专任教师43名，其中教授6名，副教授11名，师资队伍结构合理。硬件设施拥有钢琴房和民乐琴房144间、钢琴120台（其中蓓森朵夫九呎平台钢琴一台）、中西器乐数百件、460座的标准音乐厅、电钢琴教室、电脑音乐制作教室、高规格的合唱合奏教室、舞蹈房4间等，整体依托于南京师范大学音乐学院，继承和发扬了其优良传统，教育得法，管理规范，教风严谨，学风优良，培养的学生智能结构合理，发展后劲充足，深受用人单位好评。
朱明观  音乐学院院长、院党总支书记；泰州市暨我院歌剧院院长；副教授、硕士生导师；中国音乐家协会会员、著名指挥家、作曲家；原任南京师范大学音乐系副主任。
◆音乐学（师范）
培养目标：主要培养具备一定专业演唱、演奏水平又掌握全面音乐教育技术和教学方法的复合型音乐教育人才。
　  专业情况：拥有一批在专业领域颇具资格和声望的外聘教授和专业能力很强、充满活力的中青年专职教师。在专业课程设置上强调“一专多能”，实行“一对一”的专业小课授课制。
　　就业前景：学校音乐教育、社会音乐教育、文化艺术宣传、广播电视网络音乐创作等部门。
◆音乐表演（钢琴调律与乐器修造、音乐经纪人、音乐制作与录音）
培养目标：培养系统掌握音乐专业知识、具备扎实的表演技能、有一定市场音乐管理能力、具有创新精神的应用型专业音乐人才。
　　专业情况：适应市场需求，学院在音乐表演专业下增加了钢琴调律与乐器修造、音乐经纪人、音乐制作与录音三个专业方向。
    钢琴调律与乐器修造是培养系统掌握音乐知识，同时具有调律、乐器修造专业的应用性技术性人才。学生须参加国家职业标准中的钢琴调律师资格等级考试。
　　音乐经纪人就是音乐艺人的代理人，对艺人这一“产品”进行开发、包装、营销，为音乐艺人提供优质的升值服务。随着音乐市场的发展越来越迅速、日趋国际化，经纪人将备受被市场吹捧。
　  音乐制作与录音就是在学习音乐理论和业务之外，增加了音乐制作和录音二项技能，掌握了从音乐的制作编曲到录制剪接等全部的音乐工作，解决在音乐工作中的需求和难点，将一切的音乐想法变为可能，从而为以后择业增加筹码。
　　就业前景：学校音乐教育、社会音乐教育、文化艺术宣传、广播电视网络音乐创作、乐器公司、各类琴行等部门。
◆舞蹈编导
培养目标：培养系统掌握舞蹈专业知识、有较高的舞蹈编导和表演技能、具有创新精神的高素质编导型舞蹈人才。
　  专业情况：师资队伍年轻有活力，且各具芭蕾、古典、民族舞专业强项；交流创作频繁，与北京舞蹈学院合作的作品《梅君吟》曾在中央电视台播出。
     就业前景：在专业表演团体、学校、科研单位、演艺机构等从事舞蹈、舞蹈编导以及教学工作的专业人才。
美术系
美术学院从办学模式、教学大纲到师资资源等整体依托了南京师范大学美术学院，遵循“高起点、高层次、高质量、高目标”的办院方针，有专业教师近50名，教授、副教授大多来自南师大美院，年轻教师来自国内外著名美术院校，结构合理，风格各异；教学设备有国内一流的计算机设计实验室、摄影实验室、多媒体教学实验室及一流的天光画室、速写教室、教具室、写生专业教室、展览厅等。
朱学波  美术学院院长；副教授、硕士生导师；民革南京师范大学主委；江苏省政协委员、南京师范大学影像文化研究所常务副所长；原任南京师范大学美术学院副院长。
◆艺术设计（视觉传达艺术设计、会展策划与设计、玩具艺术设计）
培养目标：培养具有一定艺术设计、调研、策划、开发、谈判、管理及研究能力，掌握艺术设计系统方法，并具有视觉传达、景观设计、会展策划、玩具艺术设计实践技能的应用型人才。
    专业分析：分为不同的学习方向。知识传授涉及绘画艺术、装饰装潢、美学、艺术修养、审美能力、广告学等多个领域。
    专业情况：注重培养学生的创造性思维与实践能力；传授学生专业原理与各种视觉传达的方法同时，了解与分析国内外最新的视觉设计。
    就业前景：从事与美术设计相关的工作，广告公司、室内设计公司、展示设计公司、新闻出版社、文化传播公司、大中型公司宣传部门、网页制作公司、印刷厂设计部门等；也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。
◆动画（含网络游戏）
培养目标：培养具有现代动漫设计思维能力和动漫实践技能，具有一定动漫设计、制作、策划、创意编辑及研究能力的应用型人才。
    专业分析：国家大力扶植动漫游戏产业，动漫设计师是“钱”途无限的职业。
    专业情况：分为动画专业、游戏专业、动漫专业三个不同的学习方向，学生根据自己的兴趣与特长自主选择。
    就业前景：从事动漫的创作与管理工作，从事商业广告动漫设计与开发工作,从事动漫设计的教学工作。
◆美术学（油画、国画）(师范)
培养目标：培养掌握美术学基本理论、基本知识以及具有扎实的基本技能的美术学师资。
    专业分析：学习美术理论知识的同时，致力于创作创新，是高付出、高产出的一门专业。学生掌握一技之长，容易就业，所学知识可快速转化为资本。
    专业情况：此专业类别为师范类，在同批次院校中独有。
    就业前景：从事美术教学、研究工作和企事业单位宣传工作。
◆美术学（书法篆刻）（师范）
培养目标：培养掌握书法篆刻的基本理论、基本知识,并具有扎实的基本技能，能独立从事书法篆刻理论研究与实践创作的高级专门人才。
    专业分析：随着我国的书画艺术越来越多地进入寻常百姓家，势必会形成一个广阔的书法人才需求市场。教育部也要求各级各类学校加强艺术教育，开设写字和书法课程，目前这一专业师资极缺。
    专业情况：南京师范大学是我国第一所设立书法专业的高校，师资力量雄厚，成果斐然。
    就业前景：从事书法教学、书法理论研究工作，还可从事美术馆、新闻出版等单位书法创作、编辑和评论等工作。
◆摄影
培养目标：培养具备从事商业摄影的专门人才。
    专业分析：通过摄影艺术形象，表达自己对现实生活的理解、态度、判断，以情动人，以美感人，这就是艺术摄影。
    专业情况：现有500平米的大影棚、数码工作室、大画幅数字设备。著名摄影家焦波先生为我院特聘教授，还有著名摄影编辑丁珊、著名摄影家李宁、马有基等客座教授。
    就业前景：从事电影、电视、报纸、杂志、网络媒体、广告媒体的影像类工作，及大学专科层次、中等职业学校的教学工作，可为企事业单位宣传服务。
 
信息科学与技术系
信息科学与技术系拥有一支年轻、出色且充满活力的师资队伍，在强调基础理论、基本技能训练的同时，注重学科之间的相互交叉与渗透，注重学生实践能力的提高。增进校企合作，优化教学实践，完备的实验室配备为教学实践环节提供了良好的环境，创新型实训模式为应用型、有特色的培养目标奠定了基础。在着手高就业率的同时，也同样注重考证率和考研率。培养毕业生成为企业需要的人才，IT行业已成为当今社会的就业热门。
崔海源 信息科学与技术系主任、系党总支书记；副教授；原任南京师范大学物理系应用电子教研室主任。
◆计算机科学与技术（师范、电子商务与物流配送、网络技术与系统集成）
培养目标：培养系统掌握计算机专业知识，能与现代市场营销管理相结合，具有较强实践能力和创新精神的教学、科研和高级电子商务的专门人才。
    专业分析：一门理论性、应用性极强的学科，在当今社会有着很强的实践性。拓宽和加深学生的理论基础，提高以创新能力、实践能力为主的全面素质；就业面广，收入高；今后很长时间内也将是最有前景的专业之一，社会地位较高。
    专业情况：有师范、电子商务与物流配送、网络技术与系统集成三个方向。
    就业前景：从事计算机教学工作、与电子商务和物流配送相关的科学研究、技术应用工作等IT人才。
◆电子信息工程（含通信工程）
培养目标：培养能从事各类电子信息工程应用和IT教育的专门紧缺人才。
    专业分析：3G已经逐步进入大家的生活，通信业的发达，人才需求量正与日俱增。电子信息工程及通信工程涵盖了很广的行业，就业前景广阔。
    专业情况：有电子信息工程和通信工程两个招生专业或方向。
    就业前景：可从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等工作，如电子工程师、软件工程师、项目主管等。跻身高收入职业，成为一名高科技行业的佼佼者，不久的将来也势必成为通信或电子行业的资深人士。
◆地理信息系统
培养目标：培养利用计算机技术从事地理信息系统设计、研究开发与管理工作的高级研究型人才。
    专业分析：它是在计算机硬、软件系统支持下，对整个或部分地球表层（包括大气层）空间中的有关地理分布数据进行采集、储存、管理、运算、分析、显示和描述的技术系统。我国已将信息产业列入可持续发展战略，作为信息产业重要组成部分的地理信息系统产业必将获得巨大的发展。
    专业情况：该专业为南师大优势专业，我院自2008年起地理信息系统专业已正式招生。
    就业前景：就业面宽，兼顾计算机及信息技术，可以在城市建设、国土规划、市政建设、土地勘测、测绘等单位找到适合自己发挥专业技能的空间，成为白领一族；也可就职各类高技术公司，还可运用信息技术管理各种信息系统，做一名职业经理人。
 
体育系
体育系现有学生206人，自2006年建系以来，紧密依托南京师范大学体育科学学院办学，聘请南师大体科院资深教授为专业主持人，借助南师大体科院雄厚的师资力量与办学经验，根据各级各类学校及社会体育市场对体育人才的需求，以注重提高学生的专业技能和实践应用能力为抓手，以适应中小学体育与健康教育需要的复合型、应用型人才为培养目标，对传统的教学计划和课程设置进行改革创新，为学生就业创造竞争优势。
    程  宏  体育系主任、系党支部书记；副教授；曾任南京师范大学体育科学学院党总支书记。
◆体育教育（含普通教育、小学教育、学前教育）（师范）
   专业情况：根据目前的社会需求及实际就业状况，以培养各级各类学校体育教师为主线，在完成了通识课程和专业基础课程的学习后，学生可根据自己的兴趣和就业市场的需求选择不同的专业方向，培养学生真正成为宽口径、专业技能突出的有很强择业竞争力的复合型与应用型相结合的体育教育专门人才。
    就业前景：各级各类学校体育教师及体育健康课程教师。
    主要课程：专业基础课程有运动解剖学、运动生理学、学校体育学、体育保健学、体育心理学、体育测量与评价，体育统计学、体育健康与心理健康课程；专业主干课程有篮球、排球、足球、武术、网球、羽毛球、乒乓球、健美操等传统体育项目以及体育舞蹈、跆拳道等时尚体育项目课程；专业方向课程有儿童心理学、学前教育心理学、学前儿童心理卫生与辅导、学前教育诊断与咨询、游戏、美术类课程、音乐类课程等。
◆社会体育（含大众健身教练、体育保健与健康服务、安全秘书）
专业情况：培养学生真正成为宽口径、专业技能突出的有很强择业竞争力的复合型与应用型相结合的社会体育专门人才，学生可根据自己的兴趣和就业市场的需求选择不同的专业方向。学生可参加等级按摩师、营养师、社会体育指导员、保安证等职业证书考试。
    就业去向：各级体育管理机构、各体育协会、社区体育辅导站、体育俱乐部、高尔夫俱乐部、相关体育产业部门和各类企业。
    主要课程：专业基础课有运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、体育统计学、体育健康与心理健康课程、社会体育学、社会体育管理学、体育法学；专业主干课有篮球、排球、足球、武术、网球、羽毛球、乒乓球、健美操等传统体育项目以及体育舞蹈、跆拳道等时尚体育项目；专业方向课有运动营养学、运动保健与康复、体育产业、体育市场策划与营销、体育市场经营与管理、体育商务、安全与保卫、擒拿格斗、秘书实务、办公自动化原理及应用、办公室管理、汽车驾驶等。
◆舞蹈编导（体育舞蹈）
    专业分析：体育舞蹈是以舞蹈形式出现的集舞蹈美、音乐美、体态美与服饰美于一体的高雅文体活动，富有强烈的娱乐、竞技、表演的色彩，对于培养人们文明礼貌、待人接物、形体姿态、陶冶性情、提高素质等方面都是具有积极意义的。2010年体育舞蹈成功进军广州亚运会必定会掀起新的热潮。
    专业情况：我院为江苏省最早设有此本科专业的高校，设有国际标准舞、健美操方向。舞蹈编导（体育舞蹈）专业属于艺术类，由我院体育系和音乐学院共同举办。考生报考须参加学院组织的艺术类专业考试。
    就业去向：学生毕业后适宜在普通高校、各类中专学校、文化（艺术）馆、健身会所、群众团体、厂矿企业、科研单位的教学、训练、科研与管理工作。
应用哲学系
应用哲学系成立于2006年12月，为学院精心打造的精品专业。应用哲学系在教学和管理上依托于南京师范大学公共管理学院，哲学专业课程专门聘请南京师范大学的教授、副教授授课，确保了雄厚的师资力量。
    应用哲学系主任由法学院韦宝平院长兼任。
◆哲学  （道德哲学与学校德育、伦理学与青少年教育）
培养目标：培养具有较高的理论思维能力和一定的实际应用能力，适合在学校、党政机关、新闻出版以及企事业单位从事理论研究、教育宣传及编辑出版等工作的管理人才。
    专业分析：学习哲学有助于使学生在更高的角度、更深的层次上去思考问题。通过哲学思维的系统训练，学生在思辨撞击中提升。
    专业情况：目前社会中有关青少年道德失范问题十分突出，应用哲学系有针对性地特别设置了道德哲学与学校教育、伦理学与青少年德育两个本科专业方向。在校生学风好，进取心强，成绩优良，理论素质高。
    就业前景：部分毕业生考取研究生，继续深造。部分毕业生可到党委宣传部门、政府部门、妇联、共青团等人民群众团体以及各类学校、青少年文化宫等校外教育机构从事宣传、德育教育、理论研究等工作。
 
应用物理系
应用物理系的教学，整体依托于师资力量雄厚的南京师范大学物理科学与技术学院。在课程设置上，注重专业基础理论，强化专业应用能力，密切结合社会需求实际，刻意拓宽专业口径，以增强学生的适应能力，同时也给学生的个性发展和专业拓展留有较大空间。应用物理系拥有设备先进的实验教学中心，设有基础物理实验室、近代物理实验室、电子线路实验室、物理教学论实验室、现代电子技术实验室等20多个实验室。
    何  捷  应用物理系主任；教授、硕士生导师、专业建设主持人；江苏省物理学会常务理事；原任南京师范大学物理科学与技术学院副院长。
◆物理学（师范，含物理实验技术）
培养目标：培养系统掌握物理学及相关学科的基础理论、专业知识和应用技能，能从事基础物理教学以及物理学领域的研究和应用工作的专门人才。
    专业分析：物理学是自然科学的基础，在现代科学研究和生产各领域发挥着重要的作用。该专业的理论基础是物理学和数学，而其应用又需掌握计算机、电子等方面的基本知识，是一个理论和实践并重的专业。
    专业情况：该专业有师范、应用物理两个方向。
    就业前景：适宜在中等学校从事教学和教学研究工作，也可在研究单位、工矿企业、技术部门从事科研和技术工作，还可以继续攻读本学科和其他相关学科的硕士学位。
◆电子信息工程（通信工程）
    专业介绍见信息科学与技术系的“电子信息工程”。
 
历史文化与旅游系
历史文化与旅游系是紧密依托南京师范大学社会发展学院建立的系科，在教学上共享南师大历史学专业的高水平教师资源，教学质量高，现有专任和兼任教师13人，其中教授4人，副教授6人。
    吴晓晴  历史文化与旅游系主任；副教授，硕士生导师；国家基础教育课程改革历史课程标准研制组核心成员，江苏省高校历史教学研究会常务理事，南京师范大学社会发展学院历史教育硕士学科负责人，院教学委员会委员；原任南京师范大学历史社会学系副主任。
◆历史学（师范类，含历史文化旅游、文化遗产保护与管理）
培养目标：培养专业基础厚实、适应面宽广、发展潜力较大、有创新精神的应用型历史学科专业人才。
    专业分析：“读史使人明智”，学习历史，可以开阔我们的眼界，点亮智慧的明灯，启迪深邃的理性思考，塑造知性独特的气质。本专业继续深造的条件良好。
    专业情况：以历史学专业（师范类）为主修专业，以历史文化旅游、文化遗产保护与管理为专业方向，打造厚基础、宽口径的历史学科专业平台，培养复合型应用型人才。
    就业前景：中学历史教师，始终是基础教育发展的必备人才；一名合格的中学历史教师，也会是一名合格的导游，在朝气蓬勃的旅游产业中，通晓历史文化的专业导游深受欢迎；各类博物馆、纪念馆的专业工作，以及档案馆和图书馆管理工作、企事业单位文秘工作等，也是可以选择的就业方向。
机电工程系
机电工程系从办学模式、专业特色、教学大纲到师资资源等都是整体依托南京师范大学电气与自动化工程学院，继承和发扬了其优良传统和“宽厚型理论基础、重实践能力、创新型人才培养”的办学特色。现有专业任课教师25名，其中教授4名，副教授9名，讲师12名；拥有理工实验教学中心，设有电路与信号系统实验室、电工实习中心、电子技术实验室、电机拖动与控制实验室、传感器实验室、变电站仿真中心、楼宇自动化仿真中心、继电保护实验室、电力电子与电力传动控制系统实验室、自动控制原理计算机仿真实验室、可编程序控制器实验室、变频控制系统实验室等20多个实验室；校外与多家大型企业长期保持良好的合作办学关系，为学生提供了良好的、稳定的校内外实习、实践场所。
    史国生  机电工程系主任；副教授、硕士生导师；全国优秀教师，南京市电气工程协会会员；原任南京师范大学电气与自动化工程学院电气工程系主任。
◆电气工程及其自动化  （含电气自动化、电气技术、建筑电气与智能化）
培养目标：培养从事本专业相关的系统运行、计算机控制、电力电子技术、信息处理、研究开发、工程设计和技术管理等方面工作的“宽口径、应用型”高级工程技术人才。
　　专业分析：专业的主要特点是强弱电结合、软件与硬件结合、运行与制造结合，既属于交叉学科，又有很强的应用背景。
　　专业情况：该专业含电气自动化、电气技术、建筑电气与智能化三个方向。
　　就业前景：就业容易，收入较高。一般大型企业都有较多需求，可在石油化工、冶金、电力、电子、通信、机电等部门的厂矿企业、设计单位和技术开发公司从事研究、开发、设计和工程实施工作，如电气工程师、自动化工程师、部门主管等。
 
能源与环境工程系
       能源与环境工程系现有1名教授、8名副教授、2名高级工程师、4名教师和2名助教组成的师资队伍，有热工基础、环境监测和流体力学三个基础实验室，实验设施完善先进。各种试验设备和计算机设备有500余台。
黄庆宏  能源与环境工程系副主任；副教授；江苏省锅炉协会会员，南京市电气工程协会会员；曾任南京师范大学动力工程学院动力工程系主任。
◆热能与动力工程  （环境监控与检测、智能暖通、能源管理）
培养目标：培养掌握现代能源科学、信息科学和管理科学技术，在热能与动力工程领域从事设计、运行、自动控制、信息处理、环境质量监测与评价、污染治理与资源化、清洁能源利用和新能源开发等工作的高级应用型工程技术人才。
　　专业分析：经济要发展，能源须先行，能源动力工业是国民经济与国防建设的重要基础和支柱型产业。它有很多很前沿很有发展的潜力领域，如燃料电池等新节能技术、垃圾发电的研制和开发等，有着不可限量的发展前景。
　　专业情况：热能与动力工程是一个宽口径专业，拓展空间很大。培养学生具有较强的自学能力、分析能力和创新意识。
　　就业前景：科研院所的专业开发与技术服务；大型企业从事能源转换利用、新技术推广和产品研制；设计院所从事开发研制、工程设计和工商企事业单位的智能化楼宇设备设施；房地产开发公司、建筑监理公司的建设监理；科研院所的环境质量的监测和环境工程的规划、设计开发、施工管理；相关专业技术服务支持等方面的工作。
    生物技术系
生物技术系是2009年新增设系科，该系生物技术专业依托南京师范大学生命科学学院办学。主要专业课程聘请该院教授、副教授讲授，教学质量有保障。
◆生物技术
培养目标：培养素养全面、学识深厚、有持续发展潜力并具有创新精神和实践能力的高级专门生物技术人才。
　　专业分析：生物技术是应用自然科学及工程学的原理，对微生物、动物、植物体进行加工以提供产品来为社会服务的技术，偏重于培养应用型研发人才。由于生物技术与实际联系紧密，前景极为光明。现在，已是与计算机科学、电子工程科学并驾齐驱的世界三大发展最快的现代科学之一。许多科学家预言：二十一世纪是生物技术科学的世纪。
　　专业情况：该专业为南师大优势专业，我院2009年新增专业。
　　就业前景：社会发展需要大量的生物技术人才，学科交叉、行业交叉及固有的需求使得科研、教育、生产、农业、医学、军事、能源、化工、制药、环保等领域都需要高素质的生物技术人才。
园艺系
园艺系是2009年新增设系科，依托南京师范大学生命科学学院办学。该学院具有较强的办学实力，是国家理科生物学基础人才培养基地，学院拥有一大批生物植物学专家和园艺专业学科的带头人，在生命科学学院强力支撑下，教学质量极有保障，可以开出园艺专业所有课程。
◆园艺
培养目标：培养素养全面、学识深厚、有持续发展潜力并具有创新精神和实践能力的现代园林植物景观设计、景观植物育种、繁殖、维护、管养的高级专门人才。学生将系统学习并实践花卉、苗木、草坪等园林植物的繁殖、栽培、育种、管理维护，以及景观设计等，学生将在风景区、绿化公司、花木公司、林场等企业事业单位从事园林植物景观设计与管理、景观植物育种、繁殖、维护、管养工作。
　　专业分析：园艺专业是培养现代园林植物景观设计、景观植物育种、繁殖、维护、管养的专门人才。
　　专业情况：该专业为南师大优势专业，我院2009年新增专业。
　　就业前景：我国设置园艺专业的高校很少，科班出身专业园艺人才偏少，此类人才相对缺乏,呈现需多供少的景况。在城市化建设过程中,政府对城市的绿化越来越重视,每年在绿化和和环境的美化上投入大量的资金进行建设,城市园林化建设任务非常多。许多企事业单位也比较重视单位内部的绿化和环境的美化，也需要专门的园艺人才对单位内部的绿化进行设计、规划和管理。